Compétence 1 : Lire l’organisation d’un territoire
Opérations intellectuelles visées
- Situer un territoire
- Caractériser un territoire
- Établir des faits
- Mettre en relation des faits
Dans le cadre de cette activité, les élèves doivent caractériser le territoire industriel des Grands Lacs en concevant une maquette isométrique via le logiciel Icograms.
