Phases d’industrialisation
À l’aide de 7 documents, l’élève doit répondre à la question de travail « Quels sont les changements et les continuités qui surviennent entre les deux phases d'industrialisation au Québec? » Pour ce faire, il doit produire une affiche. S’il désire intégrer les technologies, l’élève peut utiliser l'application Easel.ly.
Compétence 2 : interpréter une réalité sociale
