La nature en colère : les plus pauvres payent le prix!
Cette situation d’apprentissage amène l'élève à identifier les différents risques naturels et à évaluer leurs conséquences dans un environnement urbain. Elle démontre aussi que le niveau de développement influence grandement les conséquences d'un risque naturel. Enfin, elle invite l'élève à définir le concept de gestion du risque naturel dans un contexte de solidarité internationale.
Compétence 1 : lire l'organisation du territoire
Compétence 2 : interpréter un enjeu territorial
Compétence 3 : construire sa conscience citoyenne à l'échelle planétaire